21 de Septiembre Día Internacional de la Paz

Cada 21 de septiembre se celebra el Día Internacional de la Paz, se estableció originalmente en 1981 por la ONU. El Día Internacional de la Paz ofrece a las personas de todo el mundo una fecha común para pensar cómo pueden contribuir, de manera individual, en asegurar que los recursos naturales se gestionen de manera sostenible, reduciendo el potencial para los conflictos y allanando el camino hacia un futuro sostenible, «El futuro que queremos»

Desde Olacacia invitamos a tod@s los educadores, docentes, madres, padres, etc a realizar actividades educativas, de sensibilización para promover la cultura de paz y de no violencia, la tolerancia, convivencia, aceptación de la diversidad y el respeto a los derechos huamos; y crear una consciencia sobre la necesidad de la paz en el mundo. «Puesto que las guerras nacen en la mente de las personas, es en la mente de las personas donde deben erigirse los baluartes de la Paz». Preámbulo de la UNESCO.

Por lo que os dejamos unos cuentos para ello:

CASA SIN TECHO. Aída, una joven de quince años, huye de la guerra en Bosnia después de que su madre ha sido apresada. La acoge una mujer que vive en un pueblo en ruinas. Poco después conocerá a otros jóvenes que se ocultan en el monte, deseosos de sobrevivir en un país azotado por la crueldad, la intolerancia, el racismo y las ambiciones más desmedidas.

CUANDO LOS OGROS SE QUEDAN SOLOS. Un abuelo explica a su nieto, a partir de los hechos vividos en su niñez, cómo las personas pueden convertirse en ogros, cómo los ogros imponen su autoridad y cómo los ogros, finalmente, no son más que hombres que han renunciado a pensar. De esta manera intenta explicar el exterminio judío sucedido durante la Segunda GuerraMundial, y también el posterior juicio a los dirigentes nazis responsables: cómo unos hombres que querían cumplir órdenes, no se detuvieron a reflexionar sobre las consecuencias de sus actos y acabaron llevando a cabo actos crueles y totalmente imperdonables.

EL PAIS DE LAS BOMBAS: EL PAIS DE LOS PRADOS. Los niños habrían podido vivir contentos en el país de las bombas, de no haber sido por los sueños de otro mundo, el país de los prados, que cada noche los aterrorizaba. Un buen día decidieron ir en busca de aquel país, para destruirlo con sus tanques y echar a los niños que jugaban a cosas tan raras como perseguir mariposas. Pero su conquista toma un giro inesperado… Brane Mozeti? escribió este cuento antibelicista hace más de treinta años, y en 2013 se publicó por primera vez en Eslovenia, su país.

GUERRA Y PAZ. Mafalda cumple 50 años. La pequeña indignada más famosa del mundo reflexiona sobre los grandes temas de la vida.Mafalda se hace muchas preguntas, demasiadas preguntas que a menudo irritan y superan a los que la rodean. Nuestra pequeña indignada se cuestiona los temas universales y comparte sus reflexiones sobre el mundo. Ha y una pregunta que Mafalda se hace una y otra vez: ¿por qué los hombres están siempre en guerra? Mafalda se preocupa por un mundo que está enfermo y hace cuanto puede por socorrerlo con sus discursos a favor de la paz mundial.«Lo malo de la gran familia humana es que todos quieren ser el padre.»

LA ZAPATILLA ROJA. Kenan es un chico normal. Lo que más le gusta es jugar al baloncesto con sus amigos. Se ha acostumbrado a ver, a su alrededor, las casas derruidas por la guerra. Kenan vive en un país enfrentado con su vecino. En un desplazamiento para disputar un partido, el chico es herido cuando el autobús en el que viajan es a lcanzado por los disparos…La zapatilla roja es el primer álbum de Karin Gruß, realizado bajo las impresiones producidas por los enfrentamientos en la franja de Gaza.Premiado como uno de los libros más bellos de Alemania por la Fundación Buchkunst

MUSGO. Musgo es un perro que, sin entender el porqué de las guerras, ha visto cómo su hogar y la familia con la que vivía desaparece en un segundo al caer una bomba que todo lo destruye. Entre los cascotes, busca sin éxito a sus dos niños, Janinka y Mirek. Pero aunque huye para salvar la vida, y va pasando por desventuras y dueños de la más variada condición (un circo de fieras, un campo de concentración?), la sensación de pérdida no desaparece y continúa buscando en cada olor a sus niños? ¿Y si se salvaron del bombardeo?

EL SOLDADO Y LA NIÑA. Esta es la historia de un soldado cualquiera, en una guerra cualquiera, un grito contra todas las guerras de la humanidad. Mientras está en una trinchera, un soldado ve la bala que está a punto de matarle. En aquel momento, como por arte de magia, la bala se para delante de sus ojos y al mismo tiempo, en medio del desoladorpaisaje de la batalla, aparece una niña muy bonita con un ramo de flores. La niña empieza a hablar con el soldado haciéndole reflexionar sobre lo que está haciendo. El soldado repasa con la niña todas las justificaciones y razones que sus jefes le han dado para convencerle de que la guerra que está combatiendo es justa: patriotismo, heroismo, libertad, etc. El soldado descubre que le han engañado y que las razones reales de la guerra son otras: intereses económicos, juegos de poder, etc. Cuando el soldado ha comprendido todo esto, el tiempo vuelve a ponerse en marcha y la bala de alcanza, pero sólo le hiere. El soldado decide dedicar su vida a luchar contra las injusticias y a evitar más guerras. Muchos años más tarde, cuando el soldado tienen ya noventa y dos años y está en el hospital enfermo y a punto de morir, la niña vuelve a aparecer. El ex soldado ahora puede morir tranquilo porque su vida ha sido útil. Gran parábola laica sobre el significado real de la guerra y el rechazo de sus justificaciones.